Primera etapa celebra su cierre de proyecto. [ESP-ENG]

Hola amigos de #lifestyle feliz de compartir con ustedes el día más esperado por los alumnos de primera etapa, dónde soy parte por ser docente de esta institución y representante de tercer grado.

Hoy se cierra un ciclo en la vida de estos pequeños estudiantes de primero , segundo y tercero grado, los niños mostraron su creatividad e inteligencia al defender el trabajo realizado durante este periodo, junto con sus docentes quienes con mucho amor siempre estuvieron allí para apoyarlos.

En este tercer periodo, los niños de tercer grado trabajaron con el topocho, y la docente del aula los agrupó de manera que cada quién defendiera una receta diferente, en el grupo que le tocó a mi hijo realizaron arepa de topocho, con un procedimiento que llevó su tiempo

Gracias a Dios fuimos un equipo unido y trabajamos en pro del beneficio de nuestros niños, nos fuimos a casa de un representante para elaborar la harina de topocho y es para mi la primera vez que soy parte de este procedimiento y de verdad me encantó, los niños se divirtieron en este trabajo.

Para este día, la docente del grado se esmero en decorar su el espacio con la temática del tema que le tocó a este grupo. Estructuró a los estudiantes de cuatro integrantes, dónde todos realizaron la defensa de su trabajo. Mi pequeño se preparó para hacer la presentación de su pequeño grupo y todos emocionados por ser los protagonistas de este momento.

Me siento feliz de ver el desenvolvimiento de cada grado en la defensa de su trabajo y como madre me siento orgullosa de mi hijo y el desempeño que empeña en el proceso de enseñanza aprendizaje.

Hello #lifestyle friends, happy to share with you the most anticipated day for first-year students, where I am a part as a teacher at this institution and a third-grade representative.

Today marks the end of a cycle in the lives of these young students in first, second, and third grade. The children showed their creativity and intelligence by defending the work they had done during this period, along with their teachers who were always there to support them with much love.

In this third period, the third grade children worked with topocho, and the classroom teacher grouped them so that each one defended a different recipe. In my son's group, they made topocho arepas, with a procedure that took time.

Thank God we were a united team and we worked for the benefit of our children. We went to a representative's house to make the topocho flour and it was the first time for me to be part of this process and I truly loved it. The children had fun doing this work.

For this day, the grade teacher took great care to decorate her space with the theme of the topic assigned to this group. She divided the students into four members, where everyone defended their work. My little one prepared to give his small group's presentation, and everyone was excited to be the protagonists of this moment.

I feel happy to see the performance of each grade in defending their work and as a mother I feel proud of my son and the performance he puts into the teaching-learning process.